10月28日上午，汉语言文学系在都林楼306教室举办了《小学教育专业语文教学展示》专场报告会，报告会由2014级小学教育专业2班高欢同学主讲。高欢同学在本月12日参加的由中国高等教育学会语文教育专业委员会主办、湖北第二师范学院承办的2017年“小学语文教师培养”课程建设与教学改革学术研讨会暨全国高师高职小学教育专业师范生语文教学片段展示活动中，荣获二等奖。
　　高欢同学首先介绍了本次比赛的流程，包括赛前准备、选手入场、正式比赛和成绩评定四个环节；随后，以小学语文课文《地震中的父与子》为例，示范了自己的赛前准备及比赛抽到的《晏子使楚》的教学设计。最后，与大家分享了自己的参赛心得，以切身体会鼓励大家对小学语文课本要做到“熟于心，精于行”。
　　李萨如拉老师作为参会教师代表，分享了国内以及来自台湾、香港地区和新加坡的小学语文教师培养模式。李老师鼓励同学们要努力夯实专业基础，积极参与教学实践，不断进行教学反思，提高综合实践能力。
　　哈琴教授作了总结发言。哈教授指出了我系小学教育专业学生普遍存在的问题，并要求大家对小学语文文本的解读不能仅停留在表面层次，而要进行深入的思考和研究。
　　本次报告会获得我系师生的广泛好评，激发了同学们的参赛积极性和主动性，同时对我系小学教育专业（汉语言文学方向）的教学工作具有一定的启发和指导意义。（汉语言文学系供稿）

报告会现场

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