各学院：
为了深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，大力推进课程思政特色高校建设工作，根据《黄金城hjc30vip5678课程思政实施办法》，决定开展黄金城hjc30vip5678第四批课程思政示范学院、课程思政骨干教师团队和课程思政示范课程评选立项工作。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，巩固学校课程思政教学改革建设基础，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建三全育人大格局。
二、申报类别
“课程思政示范”建设项目分为示范学院、骨干教师团队和示范课程三类。面向全校，选树一批“课程思政”示范学院、骨干教师团队、示范课程，全面推进不同专业的课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“院院有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好育人局面。
（一）示范学院
示范学院聚焦课程思政教学实践和理论研究，发展定位准确，育人理念先进，工作规划清晰，任务职责明确，运行机制完备，建设特色鲜明。
（二）骨干教师团队
团队具有较高教学水平、较深的学术造诣和创新学术思想，能长期致力于本团队的课程思政建设,以社会主义核心价值观为根基，以职业道德为树冠，凝练具有本专业特色的“专业思政”核心内容，并在相关专业课程教学时予以实施。
（三）示范课程
挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素和功能，倡导授课教师在传道授业解惑中要引人以大道、启人以大智，强化课程团队的立德树人意识。修订课程教学大纲，在课程建设中做到价值导向与知识传授相融合，将思想价值引领贯穿教学内容设计和教育教学全过程。示范课程凸显社会主义意识形态，注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
三、申报条件
（一）申报负责人应具有良好的师德师风，长期承担本科教学工作；具有较高的学术造诣和教学水平，治学严谨，学生评教好，近三年无教学事故。
（二）课程教学团队结构合理，教研活动和科学研究活跃，成果比较丰硕。
（三）申报课程为已列入学校最新版的本科人才培养方案中的课程。
（四）同一负责人只牵头负责一个项目，作为成员参与者合计不得超过两个项目。第一、二、三批示范项目未结题的负责人，不参与此次申报。
四、申报名额
（一）示范学院
各学院根据自身建设规划，拟定课程思政建设方案，积极组织申报。本次拟评选1个校级“课程思政”示范学院。
（二）骨干教师团队
各学院择优推荐骨干教师团队1支，团队负责人应有副教授以上职称，或博士学位获得者，成员不少于5人。本次拟评选2支校级“课程思政”骨干教师团队。
（三）示范课程
各学院择优推荐有前期建设基础的示范课程，本次拟评选25门左右校级“课程思政”示范课程。
五、申报流程、实施周期和相关要求
（一）示范学院申报负责人填写《黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范学院申报书》，骨干教师团队申报人填写《黄金城hjc30vip5678“课程思政”骨干教师团队申报书》，课程申报负责人填写《黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范课程申报书》。
（二）各学院根据申报情况对本单位教师的申报材料进行初审,择优推荐，填写黄金城hjc30vip5678“课程思政”建设项目汇总表，并将教师申报书及相关佐证材料一并报送教务处。
（三）学校根据各学院推荐的项目，进行校级评审，遴选出立项项目。
（四）校级课程思政项目建设周期一般为两年。
（五）立项建设的课程思政示范课程，在建设期内至少开出两个教学班。
六、结项条件及要求
（一）示范学院结项条件
示范学院需有具体的建设目标、计划和过程，在课程思政案例库、教学体系和课程思政融入课堂教学建设全过程方面能够取得显著成绩，并有特色与创新之处。项目结项时需形成3000字以上的“课程思政示范学院建设成效报告”。
（二）骨干教师团队结项条件
骨干教师团队需有具体的建设目标、计划和过程，在课程思政案例库建设、课程思政教学、研究方面取得显著成绩（包括参加各级各类课程思政比赛；积极承担课程思政观摩教学；积极探索课程思政示范课程教学成功经验；积极开展课程思政教学研究）；组织或参加课程思政示范课程培训，团队成员积极承担课程思政示范课程建设任务；建设周期内提交3000字以上的“课程思政骨干教师团队建设成效报告”。
（三）示范课程结项条件
按课程建设计划完成承诺的课程建设任务，并取得预期效果，成果丰富多样（包括课程教学大纲、教案或教学设计、完整的课件、课程思政教学案例、微课视频制作、示范公开课等）。负责人或其他成员积极参加课程思政示范课程讲课大赛或课程思政示范课程培训等活动。示范课程项目结题时须完成“课程思政示范课程实施总结报告”。
七、组织管理
（一）各学院要积极开展课程思政建设工作，深入课堂，了解课程思政教学改革实施情况，及时总结课程思政建设经验，在全校范围内积极推广课程思政建设典型案例。
（二）各学院要切实落实主体责任，加强课程思政项目日常监督与管理，建立有效的考核评价和激励机制，把课程思政建设成效作为教师年终考核、职称评聘、工作绩效等重要考评参照内容。
（三）本次获批的校级课程思政建设项目与前两批项目将一并列入学校推荐自治区级及以上课程思政建设项目的候选项目。
八、材料提交
各学院请于2024年8月30日前将申报材料报送教务处质量管理科，电子版发送至邮箱jxzljdk202307@126.com。
联系人：朝鲁门、袁晓萍
联系电话：0471-6585092
附件：1.黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范课程立项申报汇总表
2.黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范课程申报书
3.黄金城hjc30vip5678“课程思政”骨干教师团队申报汇总表
4.黄金城hjc30vip5678“课程思政”骨干教师团队申报书
5.黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范学院申报汇总表
6.黄金城hjc30vip5678“课程思政”示范学院申报书
7.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知
教务处
2024年7月26日
