为了全方位、深层次提升新教师及青年教师的课堂教学能力，学校于4月15、16日，组织新教师和青年教师共50名参加2022年新教师及青年教师课堂教学能力提升专题培训班。
本次线上培共有四个专题，分别为北京林业大学骆有庆的《新教师及青年教师教学基本功的内涵与提升》、北京大学王胜清副教授的《主动式学习的教学组织方法与学习评价设计》、北京大学郭文革研究员的《在线课程设计的“工具箱”模型》、北京大学林毅夫教授的《教学大师谈教学——兼谈我国 经济学理论、学科与课程教材创新》。
参加培训的老师纷纷表示，通过培训对教学基本功的内涵与提升、主动式学习的教学组织方法与学习评价设计、信息化能力提升与教师专业发展等方面有了更深的理解，专题培训有利于提升课堂教学能力，有助于形成多元教学思维，不断提高教学水平。
