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    共青团黄金城hjc30vip5678委员会2019年工作要点

    2019年03月01日 11:03 次浏览

    2019年是中华人民共和国成立70周年,全面建成小康社会的关键之年,也是五四运动100周年。2019年黄金城hjc30vip5678共青团工作的总体思路和总体目标是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,贯彻落实团十八大、团十八届一中、二中全会精神,贯彻落实学校第二次党代会精神,切实增强“政治性、先进性、群众性”,团结带领黄金城hjc30vip5678广大青年牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,紧紧围绕立德树人根本任务,以“青春心向党·建功新时代”为主题,聚焦主责主业,深化思想引领,服务成长成才,促进全面发展,加强团支部建设,提升组织活力,深化改革攻坚,认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责使命,牢牢把握聚焦“六有”要求,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    一、聚焦主责主业,深化思想引领和价值引领

    深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,深入推进青年大学习,深化党史国情教育,积极探索网络思想引领有效途径,培养和造就坚定的青年马克思主义者。

    1.深入推进“青年大学习”行动。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,广泛开展专题学习会、宣讲报告、培训研讨、实践教育等活动,帮助广大团员青年深刻理解当代中国马克思主义的丰富内涵、精神实质和实践要求。组织团员青年广泛参与“青年大学习”网上主题团课学习。

    2.深化党史国情教育。把握五四运动100周年、中华人民共和国成立70周年等重要节点,按照统一部署做好相关纪念活动,有效传播党的路线方针政策和国家发展成就,引领青年建功新时代。深入开展优秀中华传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,坚定文化自信,培育践行社会主义核心价值观。

    3.广泛开展主题宣传教育实践活动。根据上级团组织要求,围绕庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年,广泛开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动。活动中,全校各级团组织集中开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动。国庆节前后,围绕庆祝中华人民共和国成立70周年集中开展主题团日活动。在青年学生中深入开展“与信仰对话”活动。

    4.扎实开展民族团结教育,广泛组织各族学生融情交流。以党和国家的民族团结进步事业的伟大成就激励各民族青年,以党的民族政策和“六观”教育引导各民族青年。强化“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”、“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族互相离不开”的理念,大力倡导“团结、平等、互助、和谐”的社会主义新型民族关系,增进各民族青年相互理解、相互尊重、和谐共融,使之成为民族理论与政策的积极宣传者和普及者,自觉维护祖国统一、民族团结、社会稳定的践行者。

    5.抓紧抓实意识形态工作。坚持正面宣传和舆论斗争相结合,有效提升大学生群体的政治敏锐性和鉴别力。建立团干部常态化联系青年制度,指导各院系建立信息员工作队伍和信息直报制度,及时掌握、引导、处置涉及团的舆情信息。加强对团属各类网站、新媒体平台、印发刊物的统筹管理,把好政治导向和价值导向,积极参与主旋律、正能量传播。加强学生网络文明志愿者和宣传骨干队伍建设。健全抵御宗教渗透工作机制,防范校园传教活动。

    6.深化“青年马克思主义者培养工程”。着力为党培养和输送青年政治骨干,坚持培训和培养并重,聚焦理想信念教育和政治工作本领提升,更加注重在推优入党、就业见习、纳入选调生渠道等方面向党组织举荐人才。2019年全校青年马克思主义者培养工程培训班将面向各院系招募100名学员,培养对象主要为学生团干部以及学生会、学生社团的学生骨干。11月份举办第六期青年马克思主义者培养工程培训班结业暨第七期青年马克思主义者培养工程培训班开班仪式。各院系组织召开本本部门“青马班”培训工作,分层分类制定课程大纲与培养细则,组织开展好理论学习、实践锻炼、对外交流等培养活动。通过举办研讨班、论坛、交流会等,研讨社会热点问题,培养红专并进、科教报国的青年马克思主义者。

    二、服务学生成长发展,组织动员学生建功新时代

    以学生发展为中心,关注青年发展需求,推进学术科技和创新创业工作,广泛开展社会实践和志愿服务,大力开展校园文化体育活动,推进权益服务工作,繁荣校园文化,服务成长成才。

    1.精心打造科技创新创业创优育人平台。落实《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》,进一步加大创新创业培训、讲座,鼓励学生参加“挑战杯”全区、全国大学生课外学术科技作品竞赛、程序设计竞赛、建模大赛,引导支持青年学生参加科技攻关,为促进经济社会发展注入青春新动能。广泛开展学业优异、道德践行、创新创业、自立自强、网络宣传等各类学生典型榜样的选树寻访,带动广大青年学生创优争先、向上向善。

    2.广泛开展社会实践和志愿服务活动。集中组织实施大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,组织生产扶贫、教育扶贫、人才扶贫、公益扶贫等重点团队,积极参与全团“脱贫攻坚青春建功行动”。围绕国家战略部署、服务党政中心工作、针对青年学生需求,合作开展若干专项社会实践活动。积极组织选送2019全国少数民族大学生(提升就业能力)暑期实习计划学员、全区暑期同心营营员,激励全校学生广泛参加大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。

    3.推进志愿服务工作。大力加强青年志愿者组织和队伍建设,修订大学生志愿者协会章程,推动各院系团组织普遍成立志愿服务队,定期组织学生开展志愿服务活动。持续实施、深入开展大学生志愿服务西部计划项目。引导大学生志愿者积极参与“服务春运暖冬行动”、大型赛会服务保障等志愿服务项目。鼓励各院系举办青年志愿服务项目大赛和志愿服务交流活动,选树优秀项目复制推广。以大学生志愿者协会为依托,用政策激励全校学生形成常态化广泛开展志愿服务工作风气,为社会公益事业贡献青春力量。

    4.大力活跃校园文化体育活动。持续开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。传播弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化。利用传统节日、重要纪念日等契机,依托校训、校史等载体,广泛开展主题鲜明、内容向上的校园文化活动。2019年将主要开展:那达慕文化艺术节、迎新生文艺晚会、毕业生文艺晚会、女生节、纪念五四运动100周年大学生文化艺术月活动、“礼赞新中国·奋斗新时代”大学生演讲比赛、清明礼敬英雄、“爱我祖国 兴我中华”演讲比赛等文艺体育活动。

    5.加强维护青年学生合法权益工作。“青年之声”、“黄金城hjc30vip5678团委微信公众平台”等互动社交平台为载体,以反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长为宗旨,创建线上线下一体化的学生权益维护工作机制,多渠道倾听和收集青年学生意见建议,组织学生积极参与学校治理,发挥重要作用。通过加强法治教育、建立援助平台等方式,为学生提供法律、心理服务和权益个案帮扶,积极参与预防校园暴力、抵制校园欺凌等工作。

    三、聚焦提升共青团的组织力,加强组织建设

    以基层团支部为抓手,以提升规范性实效性为重点,紧紧围绕当好党的助手和后备军这一重要政治定位,做细做实“推优入党”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    1.持续推进“智慧团建”。按照摸清组织底数、助力组织整顿的目标扎实推进系统建设,对学校团员、团组织和团干部的基本信息以及高校学生会、学生社团基本信息进行全面梳理、核准和入库。打好“学社衔接”攻坚战,2019年学校毕业学生团员组织关系转接率不低于50%,用好“智慧团建”系统,常态化开展基础团务管理、团内信息统计、团的组织生活等基本工作。探索依托“智慧团建”系统高效组织动员和精准开展思想引导的实现路径。

    2.做细做实“推优入党”。按照《中国共产党发展党员工作细则》要求,执行《共青团黄金城hjc30vip5678委员会推荐优秀共青团员作为入党积极分子工作实施办法》,根据黄金城hjc30vip5678学生特点,关口前移,做好推优入党工作。及时掌握团员青年入党情况,加强对入党积极分子的培养教育,履行好党组织赋予共青团的光荣职责。

    四、深化改革攻坚,创新资源整合和平台建设

    深化改革攻坚,落实直接联系青年工作机制,完善第二课堂成绩单系统,加快推进学生活动场地规划建设,建立科学规范的工作考核机制,提升工作实效性。

    1.指导学联学生会组织改革。确保学生会组织旗帜鲜明地坚持党的领导和团的指导。学生会重点发挥好服务学生、表达愿望的功能,全体学生干部必须深入同学、了解同学,及时向党委、团委报告同学状况和重要实情,当好桥梁和纽带。要严格落实有关要求,优化组织机构,控制人员规模。计划组织召开学校首届学代会,认真总结回顾近几年学生会工作,安排部署今后一个阶段工作,选举产生新一届学生委员会委员。

    2.推进学生社团改革和建设。在保持稳定有序的前提下,推动严格落实学生社团重点工作。进一步规范学生社团登记,把好学生社团年审,对未按规定注册或开展非法活动的、校外人员未经学校许可滥用冒用学校名称建立学生社团的,要予以高度关注和妥善处置。加强学生社团管理服务,学生社团团员超过3人的须建立团支部,由业务主管部门的团总支或校团委归口管理。严格选拔社团骨干,配强指导教师,监督社团依规活动。重点管好思想政治类社团。

    3.推动第二课堂成绩单。为更好的凝聚青年、引领青年、服务青年,在充分借鉴“第一课堂”工作模式和内在机制的基础上,对工作内容、项目共给、评价机制等方面进行整体设计的基础上,全面实施“第二课堂成绩单”制度。制定“第二课堂”学分制实施细则。推动将“第二课堂成绩单”学分体系纳入学校整体人才培养方案集中实施。形成富有共青团特色、全方位培养大学生综合能力素质的制度机制,为培养习近平总书记提出的“六有”大学生提供制度机制保障。

     

     

                     共青团黄金城hjc30vip5678委员会

                          O一九年三月一日